Drodzy Rodzice,
serdecznie zapraszam na relację z zakończenia przedszkola w naszej grupie.
Drodzy Rodzice! Serdecznie zapraszamy na krótką relację z Dnia Dziecka w naszej grupie.
Miłego oglądania!
Drodzy Rodzice!
Serdecznie zapraszamy na występ Państwa dzieci dedykowany rodzicom.
Dziękujemy, że jesteście z nami!
Walc dla mamy i taty.
Piosenka dla rodziców.
Koncert dla mamy i taty.
Taniec do utworu ” Smooth Criminal” Michaela Jacksona.
Piosenka “Rockowi Rodzice”.
Program przygotowany na zajęciach z języka angielskiego.
Dziękujemy za uwagę!!!
Zapraszamy dzieci wraz z rodzicami do udziału w konkursie plastycznym.
Zadaniem uczestników jest wykonanie pracy w formie przestrzennej – technika dowolna.
Prace należy dostarczyć do wychowawców grup do 21.05.2021r.
Prace konkursowe prosimy podpisać: imię i nazwisko, wiek i grupa dziecka.
Celem konkursu jest wyłonienie po trzech finalistów w dwóch grupach wiekowych. Wykonane prace będą dekoracją przedszkola.
Kategorie wiekowe:
3,4 latki – grupa zielona,
5,6 latki – grupa pomarańczowa.
Głosowanie odbędzie się w dniach 24-26.05.2021r.
Każda rodzina otrzyma od wychowawcy grupy kartkę, na której należy wpisać numer wybranej pracy konkursowej. Wypełnioną kartkę do głosowania wrzucamy do pojemnika w holu.
Ogłoszenie wyników i nagrodzenie zwycięzców odbędzie się dnia 28.05.2021r. (piątek).
Zapraszamy do udziału w konkursie!
Nad konkursem czuwają:
P. Marta Bujel gr. Jeżyki
P. Natalia Mazurowska gr. Jeżyki
3) “This is the way we get dressed ” – piosenka ruchowa.
Dzień dobry!
Temat: Kolory tęczy. Jak powstaje tęcza?
W dniu dzisiejszym na początku zapraszam do obejrzenia filmów dotyczących powstawania tęczy:
Po obejrzeniu filmików wykonajcie poniższą kartę pracy. Odczytajcie sylaby znajdujące się na tęczy, następnie pokolorujcie tęczę według podanego wzoru. Powodzenia!
Teraz troszeczkę się poruszamy:
Przed rozpoczęciem rozwiązywania kolejnego zadania obejrzyjcie film dotyczący zegara i odczytywania godzin:
Poniżej umieszczam link do interaktywnego zegara. Rodzic wyjaśnia co wskazują wskazówki na tarczy zegara, jak odczytujemy pełne godziny i minuty. Rodzic może również pokazać godziny, a dziecko próbuje odczytać jaka to godzina. Powodzenia!
Zadanie do wykonania znajdziecie w kartach pracy “Dzieciaki w akcji” cz. 3 strona 80.
Dla chętnych “Pszczółek” wstawiam propozycję eksperymentu do wykonania ” Tęcza w szklance”:
W ostatnim zadaniu odczytajcie sylaby oraz zapiszcie je w liniaturze:
Widzimy się na platformie Teams o godzinie 11:00. Przygotujcie: załączone karty pracy, kredki, ołówek, karty pracy “Dzieciaki w akcji” cz.3. Do zobaczenia!
Dzień dobry!
Temat: Ćwiczenia matematyczne – znaki mniejszości, większości i równości.
Na początku zachęcam do zabawy matematycznej, która przypomni i utrwali znaki mniejszości, większości i równości.
Znaki równości mniejszości i większości-zabawa.
Po wykonanej zabawie zapraszam do zabawy ruchowej:
Teraz możemy przejść do rozwiązywania kart pracy:
Gdy już wykonacie zadania w kartach pracy zapraszam chętne “Pszczółki” do rozwiązania gry edukacyjnej. Powodzenia!
Kolejne zadanie matematyczne znajdziecie w kartach pracy “Dzieciaki w akcji” cz. 2, strona 81.
Widzimy się na platformie Teams o godzinie 11:00. Przygotujcie załączone karty pracy, wycięte “krokodylkowe” znaki mniejszości, większości i równości, 20 klocków lub patyczków, karteczki z cyframi od 1 do 10, czystą kartkę A4, kredki, ołówek, karty pracy “Dzieciaki w akcji” cz.3. Do zobaczenia!
Dzień dobry!
Temat: Obserwujemy pogodę. Co to jest prognoza pogody?
W dniu dzisiejszym na początku wysłuchajcie słuchowiska pt. “O marcu, pannie Juliannie i o ptaszku”.
Odpowiedzcie na pytania dotyczące wysłuchanego opowiadania:
Kto wystąpił w opowiadaniu?
Jaką przygodę miała panna Julianna?
Dlaczego marzec został nazwany psotnikiem?
Jaka pogoda była tego dnia, gdy panna Julianna wybrała się na spacer?
Jak czuła się panna Julianna, ciągle zmieniając ubrania?
Czy spacer Julianny był ciekawy i przyjemny ?
Jak należy się ubrać, gdy mamy do czynienia ze zmienną pogodą?
Co to znaczy ubrać się na cebulkę?
Czy Julianna słuchała prognozy pogody?
Zapraszam do obejrzenia i wysłuchania prognozy pogody. Po obejrzeniu prognozy zastanówcie się :
W jakim celu oglądamy lub słuchamy prognozę pogody?
Jakie informacje podawane są w prognozie pogody?
W czym pomagają informacje przekazane w prognozie pogody?
Następnie zachęcam do wykonania karty pracy. Polega ona na wysłuchaniu prognozy pogody- poproście rodziców o przeczytanie . Waszym zadaniem jest wycięcie symboli pogodowych oraz umieszczenie ich w odpowiednim miejscu na mapie zgodnie z wysłuchaną prognozą pogody. Powodzenia!
A teraz zapraszam na naszą zabawę z pokazywaniem: “Oto morze Bałtyckie jest”:
Na pewno każdy z Was wie, że zawsze swój ubiór zależy dostosować do panującej pogody. Zachęcam do wykonania karty pracy w której trzeba połączyć części garderoby z odpowiednią pogodą.
Kolejne zadanie do wykonania znajdziecie w kartach pracy “Dzieciaki w akcji” cz.3, strona 76.
Widzimy się na platformie Teams o godzinie 11:00. Przygotujcie: załączone karty pracy, karty pracy “Dzieciaki w akcji” cz.3 , nożyczki, klej, ołówek, kredki.
Pozdrawiam
Aleksandra Piotrak
Dzień dobry!
Temat : Pogoda w różnych porach roku.
W dzisiejszym dniu rozwiązując poniższą kartę pracy utrwalicie sobie nazwy pór roku oraz kolejność ich występowania.
Po wykonaniu zadania zachęcam do obejrzenia filmu edukacyjnego o pogodzie w różnych porach roku:
Kolejne zadanie do wykonania znajdziecie w katach pracy “Dzieciaki w akcji” cz.3, strona 74. W zadaniu należy dopasować naklejki ze zjawiskami atmosferycznymi do odpowiedniej pory roku. Naklejki znajdziecie w środku kart pracy.
Zapraszam do zabawy ruchowej:
Po wykonanej zabawie ruchowej możemy przystąpić do wykonania kolej karty pracy. Zadanie polega na wysłuchaniu poleceń i pokolorowaniu obrazków zgodnie z nimi – poproście rodziców o ich odczytanie. W zadaniu również utrwalicie podział wyrazów na głoski i sylaby.
Widzimy się na platformie Teams o godzinie 11:00. Przygotujcie: załączone karty pracy, karty pracy “Dzieciaki w akcji” cz.3, kredki : brązową, niebieską, czerwoną, zieloną i żółtą oraz ” Przedszkolny kalendarz pogody”. Do zobaczenia.
Wszelkie prawa zastrzeżone
2020 akademiaprzedszkolaka.info.pl
