Pszczółki

Dzień dobry!

Temat: Pisanki – kraszanki.

Kochane “Pszczółki” dziś zapoznamy się z różnymi rodzajami pisanek. Poniżej umieszczam link do prezentacji z pisankami:

https://drive.google.com/file/d/1KHvo350NiEzfSDY73WclGHvhERFHWbCj/view?usp=sharing

Zachęcam Was do zapoznania się z wierszem, z którego dowiecie się jaką zagadkę do rozwiązania miała bohaterka wiersza:

KRASZANKI-DRAPANKI – tekst wiersza z ilustracjami.

Proponuję wykonać poniższe karty pracy:

Karta-pracy-1.

Karta pracy 2.

Dla chętnych ‘”Pszczółek” i rodziców załączam propozycje do wspólnego wykonania pisanek:

Propozycje wykonania pisanek.

Piosenka do posłuchania przy wykonywaniu pisanek:

Na koniec troszkę się poruszajcie z ” Zumba Kids”:

Zapraszam na platformę Teams o godzinie 11:00, gdzie opowiem Wam o rodzajach pisanek i ich wykonaniu.  Wspólnie poznamy zagadkę, którą miała do rozwiązania bohaterka wiersza. W miarę możliwości proszę o przygotowanie załączonych kart pracy i kredek.

Pozdrawiam

Aleksandra Piotrak

Dzień dobry!

Temat: Tradycje Wielkanocne.

W dniu dzisiejszym na początku zapraszam do obejrzenia filmu edukacyjnego o “Tradycjach Wielkanocnych” oraz prezentacji multimedialnej w załączonym linku:

https://drive.google.com/file/d/1R6NwxtgAQUgBZIRK7rXQdAw5dbfMJ3bA/view?usp=sharing

Po obejrzeniu wykonajcie załączone poniżej karty pracy dotyczące koszyczka wielkanocnego i świątecznych potraw:

Karty pracy 1

Zachęcam do wysłuchania piosenki “Znaki Wielkanocy”:

Proponuję wykonanie udostępnionych poniżej kart pracy. W pierwszej z nich należy pokonać labirynt. W kolejnej karcie z rozsypanych sylab ułóżcie wyrazy.

Karta pracy 2

Karta pracy 2

Dla chętnych “Pszczółek” załączam zabawę ruchową:

Zapraszam na platformę Teams o godzinie 11:00. W miarę możliwości proszę o przygotowanie załączonych kart pracy, kredek i ołówka.

Pozdrawiam

Aleksandra Piotrak

Dzień dobry!

Temat: J jak jajko.

W dniu dzisiejszym proponuję zadania związane z poznaną literką “j”. Na początku zachęcam “Pszczółki” do próby samodzielnego odczytania dialogu, z którego dowiecie się o czym rozmawiali Julka i jej brat z tatą. Czytankę znajdziecie w kartach pracy ” Dzieciaki w akcji” cz.3 strona 62.

Poniżej załączam karty pracy do wykonania. W pierwszej z nich poćwiczycie pisownie litery “J”, “j” w liniaturze. Druga karta pracy dotyczy uporządkowania wyrazów ze względu na miejsce głoski “j”.

Karty pracy 1

Karta pracy 2

Chętne “Pszczółki” zapraszam do wykonania ćwiczeń w podskokach:

Zapraszam na platformę Teams o godzinie 11:oo. Proszę o przygotowanie udostępnionych kart pracy, kleju i nożyczek.

Pozdrawiam

Aleksandra Piotrak

Dzień dobry!

Podsumowując nasz tygodniowy temat o kosmosie  zachęcam do wykonania  Układu Słonecznego w kartach pracy “Dzieciaki w akcji” cz.3, strona 50-51 . Dla dzieci które nie mają książek w domu, załączam kartę prace z Układem Słonecznym do pokolorowania.

Karta pracy – kolorowanka

Do swoich Układów Słonecznych dodajcie obiekt lub pojazd, który można zobaczyć w kosmosie. Poniżej udostępniam link do prezentacji ” Pojazdy kosmiczne”. Wybierzcie jeden z nich, narysujcie na kartce i przyklejcie w dowolnym miejscu .

https://drive.google.com/file/d/1DCLMXTRuob-WeCm8mYdWaN9Xj-soCDOs/view?usp=sharing

W ramach ” Tygodnia wody” proponuję wykonanie pracy plastycznej ” Moje akwarium”- techniką dowolną . Zapraszam  na platformę Teams o godzinie 11:00,gdzie pokażę Wam pomysły na wykonanie tej pracy plastycznej. Jeśli chcecie wykonać ją razem ze mną przygotujcie : kredki lub farby, kolorowe kartki ( niebieski, zielony, biały, żółty/pomarańczowy), klej, nożyczki, ołówek, foliowy woreczek śniadaniowy lub koszulkę biurową.

Pozdrawiam

Aleksandra Piotrak

Dzień dobry!

Dziś zapraszam Was do zapoznania się z ” Kosmiczną przygodą Mikołaja” . Poproście rodziców o odczytanie wiersza z którego dowiecie się jaką przygodę przeżył Mikołaj.

Kosmiczna przygoda Mikołaja- tekst

Następnie zachęcam do wykonania załączonych kart pracy oraz zadań z kart pracy “Dzieciaki w akcji” cz.3, strona 53.

Karta Pracy 1

Karta pracy 2

Oglądając poniższą prezentacje multimedialną dowiecie się kim był Mikołaj Kopernik , co odkrył i jakich urządzeń używał do swoich obserwacji. Na końcu prezentacji zostały umieszczone zadania do wykonania. Powodzenia!

https://drive.google.com/file/d/1vyvuylRpI-47IswwYVZ5lAMFNx85mNIB/view?usp=sharing

Zapraszam na platformę Teams o godzinie 11:00 , gdzie razem zapoznamy się z “Kosmiczną przygodą Mikołaja”.

Pozdrawiam

Aleksandra Piotrak

Dzień dobry!

Dziś utrwalimy sobie pisownię poznanej litery “z”. Karta pracy załączona poniżej:

karta-pracy-literka-z

Zachęcam do przeczytania dialogu z którego dowiecie się jak Ala i Zuza spędzały wolny czas. Zaproście rodziców do wspólnego czytania z podziałem na role  . Po odczytaniu zamieńcie się rolami.

Tekst

Dla chętnych “Pszczółek” proponuję wykonanie zadania z kart pracy “Dzieciaki w akcji” cz. 3, strona 34-35.

W ramach obchodzonego “Tygodnia wody”  załączam filmy, z których przypomnicie sobie informacje o stanach skupienia wody:

https://www.youtube.com/watch?v=10fpRPyBHeU

W razie jakichkolwiek pytań zapraszam na platformę Teams o godzinie 11:00.

Pozdrawiam

Aleksandra Piotrak

Dzień dobry!

Temat: Kosmiczne zadania matematyczne.

Dziś sobie troszeczkę policzymy.  Jeśli obliczanie działań będzie sprawiało Wam jakąś trudność  , wykorzystajcie swoje ulubione klocki do rozwiązywania obliczeń – układajcie tyle klocków ile wskazują cyfry, odejmując je lub dodając . Powodzenia!

Wykonajcie zadania z naszych kart pracy ” Dzieciaki w akcji” część 3, strona 56-57 oraz zadania załączone w pliku.

Karta-pracy 1

W ramach obchodzonego “Tygodnia wody” udostępniam linki do filmów dokumentalnych  ” Ocean i jego mieszkańcy”:

Chętne “Pszczółki” zapraszam do wzięcia udziału w naszym grupowym konkursie plastycznym pt. “Moja planeta marzeń”.

Zasady konkursu plastycznego ” Moja planeta marzeń”:

1. Wykonaj swoją planetę dowolną techniką w formie przestrzennej lub płaskiej.
2.  Wymyśl nazwę dla swojej planety i podpisz ją w widocznym miejscu.
3. Wykonane i podpisane  prace konkursowe należy przynosić  do dnia 24.03.2021 r.

Spośród wykonanych prac wyłonimy trzech finalistów. Ogłoszenie wyników: 29.03.2021 r. Zapraszamy!

Zapraszam na platformę Teams o godzinie 11:00 , gdzie porozmawiamy o zasadach konkursu oraz zaprezentuję Wam swój pomysł na “Moją planetę marzeń”.

Pozdrawiam

Aleksandra Piotrak

Dzień dobry!

Temat: Układ Słoneczny.

W dniu dzisiejszym przypomnimy sobie informacje o Układzie Słonecznym. Na początku zachęcam do obejrzenia filmu edukacyjnego:

Zachęcam do wykonania załączonych Kart Pracy:

Karta Pracy 1

Karta Pracy 2

Dla chętnych “Pszczółek” załączam linki do gier edukacyjnych związanych z Układem Słonecznym:

https://learningapps.org/18296244 – waszym zadaniem jest określenie ilości sylab w nazwach planet. Wykonując to zadanie poprawnie, odkryjecie pewną niespodziankę. Powodzenia!

https://learningapps.org/18296362 – w tej grze musicie poprawnie nazwać każdą planetę w Układzie Słonecznym. Powodzenia!

W tym tygodniu w naszym przedszkolu obchodzony jest ” Tydzień Wody”. Poniżej udostępniam filmiki instruktażowe do wykonania eksperymentów z wodą. Miłego oglądania!

W razie jakichkolwiek pytań zapraszam na platformę Teams o godzinie 11: 00.

Pozdrawiam

Aleksandra Piotrak

Dzień dobry!

Drodzy rodzice, kochane Pszczółki!

W związku z zaistniałą sytuacją, materiały edukacyjne każdego dnia będą udostępnianie na platformie. Bardzo proszę o wykonywanie załączonych zadań i w miarę możliwości przekazanie wykonanych kart pracy po powrocie do przedszkola.

Od poniedziałku do piątku (15.03.2021r-19.03.2021r.) w godzinach 11:00 – 12:00 czekam również na Was na platformie Teams, gdzie będziemy mogli skontaktować się online.

Bądźcie zdrowi!

Pozdrawiam,

Aleksandra Piotrak